Spachejeva formula berljivosti: kako izračunati bralno starost

Formula Spache Readability Formula je ena od metod za ugotavljanje težavnosti pisanja (besedilne zahtevnosti). Metoda primerja besede v besedilu s seznamom besed, ki jih poznamo iz vsakdanjega pisanja. Besede, ki jih ni na seznamu, se imenujejo neznane ali težke. Prešteje se število besed in število stavkov v izbranem vzorcu besedila; na podlagi tega se izračuna povprečna dolžina stavka. To število in odstotek neznanih/težkih besed se vstavita v formulo. Rezultat je ocena razreda (grade level) oziroma bralna starost: oseba te ocene bi morala biti sposobna razumeti in prebrati besedilo.

Spachejeva formula se najbolje obnese pri besedilih, ki so namenjena otrokom, predvsem mlajšim od približno osem let (prve tri do štiri razrede osnovne šole).

Osnovna in revidirana formula

Klasična Spachejeva formula (v eni izmed različic) je:

(0,141 * povprečna dolžina stavka) + (0,086 * odstotek težkih besed) + 0,839 = razred

Po podatkih podjetja Oleander Solutions je revidirana Spachejeva formula zapisana kot:

GL = (.121 * ASL) + (.082 * UW) + .659

Kje:

ASL = Average Sentence Length (povprečna dolžina stavka) = število besed / število stavkov v izbranem vzorcu.
UW = Unfamiliar Words (%) – odstotek neznanih ali težkih besed v vzorcu (izražen kot odstotek od skupnega števila besed, torej 0–100).
GL = Grade Level – ocena razreda (šolski razred), ki nakazuje, v katerem razredu naj bi bralec sposoben razumeti besedilo. To lahko približno pretvorimo v starost z dodajanjem ~5–6 let (npr. razred 3 ≈ 8 let).

Koraki za izračun bralne starosti s Spachejevo formulo

Izberite reprezentativen vzorec besedila (priporočeno 100–200 besed; lahko več, če želite natančnejši rezultat).
Preštejte skupno število besed v vzorcu.
Preštejte število stavkov (ločite z . ? !, pazite pri okrajšavah in inicialkah).
Izračunajte ASL = besede / stavki.
Uporabite standardni seznam "lahkih" besed Spache (easy-word list). Vsako besedo, ki ni na seznamu, štejte kot neznano/težko.
Izračunajte UW = (število neznanih besed / skupno število besed) × 100 (odstotek).
Vstavite ASL in UW v revidirano formulo: GL = (.121 × ASL) + (.082 × UW) + .659. Rezultat zaokrožite na najbližji cel šolski razred, če želite uporabno oceno.

Praktičen primer

Recimo, da imamo vzorec z 120 besedami in 8 stavki:

ASL = 120 / 8 = 15
Število neznanih besed = 6 → UW = (6 / 120) × 100 = 5 %
GL = (.121 × 15) + (.082 × 5) + .659 = 1.815 + 0.41 + 0.659 = 2.884

Rezultat pomeni približno 3. razred (GL ≈ 2,9 zaokroženo proti 3). To pomeni, da bi besedilo najverjetneje razumel otrok v drugem ali tretjem razredu osnovne šole (star približno 8 let).

Kako pretvoriti razred v starost

Približno pravilo za pretvorbo GL v starost: starost ≈ GL + 5 (odvisno od izobraževalnega sistema). Primeri:

1. razred ≈ 6–7 let
2. razred ≈ 7–8 let
3. razred ≈ 8–9 let
4. razred ≈ 9–10 let
5. razred ≈ 10–11 let

Omejitve in nasveti

Najbolj primerna za mlajše otroke: Spache je zasnovan za besedila za zgodnje bralce; pri starejših otrocih ali odraslih je smiselno uporabiti druge formule (npr. Flesch–Kincaid, SMOG, Dale–Chall).
Seznam lahkih besed: Rezultati močno zavise od uporabljenega seznama "lahkih" besed. Obstaja originalni Spachejev seznam; pri uporabi v slovenskem jeziku je treba seznam prilagoditi oziroma ustvariti lokalno različico.
Ne upošteva pomena ali slovnice: Formula je statistična in ne ocenjuje vsebinske primerne tematike, logične zahtevnosti ali kulturnih razlik.
Opredelitev besed in stavkov: Jasno določite, kako boste šteli povezane besede, okrajšave, povezane veznike in kompleksne stavke — inkonsistentno štetje spremeni rezultat.
Uporaba vzorcev: Vedno uporabite reprezentativen vzorec (ne le naslov ali uvod) in po potrebi izračunajte več vzorcev ter vzamete povprečje.

Alternativne metode

Če potrebujete oceno za starejše otroke ali odrasle, razmislite o naslednjih orodjih:

Flesch–Kincaid Grade Level (temelji na dolžini stavkov in povprečnem številu zlogov na besedo)
Dale–Chall (uporablja seznam poznanih besed, vendar za starejše bralce)
SMOG (primerno za ocenjevanje zahtevnosti besedil glede na število polnosložnih besed)

Sklep

Spachejeva formula je uporabno orodje za hitro oceno, ali je besedilo primerno za zgodnje bralce. Pri uporabi bodite pozorni na pravilno štetje besed/stavkov, dosledno uporabo seznama lahkih besed in upoštevanje omejitev metode. Za bolj celovito oceno kakovosti besedila kombinirajte kvantitativne metode (kot je Spache) z ročno presojo in preizkusom na ciljni skupini.

Sorodne strani

Flesch-Kincaid Bralna raven

Vprašanja in odgovori

V: Kaj je Spache Readability Formula?

O: Spache Readability Formula je metoda za določanje težavnosti pisanja na podlagi števila neznanih besed in dolžine stavkov.

V: Kako deluje Spache Readability Formula?

O: Spache Readability Formula deluje tako, da besede v besedilu primerja s seznamom znanih besed in šteje število besed v stavku. To število in odstotek neznanih besed se nato vstavita v formulo za določitev bralne starosti.

V: Kaj so neznane besede v formuli Spache Readability Formula?

O: Neznane besede v Spachejevi formuli branja so besede, ki niso vključene na seznam znanih besed, ki se običajno uporabljajo v vsakdanjem pisanju.

V: Komu lahko koristi uporaba Spache Readability Formula?

O: Formula Spache Readability Formula je najučinkovitejša za besedila, namenjena otrokom, mlajšim od osem let, vendar jo lahko uporablja vsakdo, ki želi preveriti težavnost pisanja.

V: Katera je stara formula za Spache Readability?

O: Stara formula za Spache Readability je (0,141 * povprečna dolžina stavka) + (0,086 * odstotek težkih besed) + 0,839 = razred.

V: Kakšna je nova formula za Spache Readability?

O: Spremenjena formula Spache je GL = (,121 * ASL) + (,082 * UW) + ,659, kjer je ASL povprečna dolžina stavka, UW pa odstotek neznanih besed.

V: Kako je lahko Spachejeva formula za branje uporabna?

O: Formula Spache Readability Formula je lahko koristna za zagotavljanje, da je pisno gradivo primerno za predvideno občinstvo, in za prilagajanje pisnega gradiva, da ustreza želeni bralni ravni.